鹿児島県内には，8000を超える遺跡があります。こんなにたくさんの遺跡があるなんて驚きますね。
　でもどうやって，遺跡を見つけるのでしょうか。今回は，そんな遺跡を見つける方法の一つ，「分布調査」を紹介します。

　土器や石器などの遺物は普段，地面の下に埋まっていますが，耕作や天地返しなどによって地上に出てくることがあります。「分布調査」とは，現地を実際に歩いて地上に出てきた遺物の表面採集を行ない，遺跡の有無を調べることをいいます。分布調査を行って，これら地上に出てきた遺物が見つかったということは，そこが遺跡の可能性があるということです。その後，実際にトレンチ（試し掘りの穴）を掘って遺跡の有無を調べる「試掘調査」，より多くのトレンチを掘って遺跡の時代や範囲を調べる「確認調査」を行って，遺跡の存在を明らかにしていきます。

　埋蔵文化財センターでは，２月上旬，田んぼの耕地区画整備に伴って分布調査を実施しました。市町村の埋蔵文化財担当職員と埋蔵文化財センターの職員が田んぼを歩き，遺物が落ちていないか確認しました。このような調査によって，新しい遺跡が見つかったり，遺跡の範囲が広がったりします。

令和２年１月29日（水）に，霧島市立国分小学校で，６年生４クラスを対象に出前授業を実施しました。

国分小学校の敷地は，本御内（もとおさと）遺跡（舞鶴城跡含む）内にあります。今回は，隣接する国分高校の校舎改築事業に伴い実施された，同遺跡の発掘調査成果の紹介を中心に行いました。

授業では，「国分小学校のむかしを知ろう」という＜めあて＞を立て，見つかった遺物や遺構をもとに，弥生時代・奈良時代・室町時代・江戸時代・近代の様子に関するクイズを出題しました。
児童たちは，「そんな昔から人々が生活していたんだ」，「教科書に載っている武家屋敷の図と同じように，周りに溝が見つかっているんだ」などと，これまでの授業と関連付けながら学ぶことができました。

また，実際に出土した遺物を手に取って，「こんなにたくさん見つかったんだね」，「どのような使い方をしていたのかな」，「見た目よりも重いな」，「こんな手触りなんだ」，と感想を述べていました。

授業を通して，自分たちが通う国分小学校が遺跡の上に建っていることを知り，その遺構や遺物を見たり触ったりして実感することで，より地域の歴史に関心を持つことができたようです。

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「発掘調査が解き明かす鹿児島城と西南戦争の物語」と題して，以下の日時・内容でフォーラムを開催します。
事前申し込み・参加費は不要で，どなたでも参加できます。

日時　令和２年３月７日（土）　午後１時～午後４時２０分

会場　鹿児島県歴史資料センター黎明館

講演「鹿児島城跡の保存と活用」（仮）　文化庁主任文化財調査官　山下信一郎氏

発表
①　鹿児島（鶴丸）城跡の発掘調査中間報告
②　滝ノ上火薬製造所跡の発掘調査成果
③　高熊山激戦地跡・笠取戦跡の発掘調査速報
④　「西南戦争を掘り，学ぶ事業」授業支援の実践例

参加費　無料

申込　不要